به نقل از «باشگاه خبرنگاران»

راه‌های شناخت بهترین آموزشگاه طراحی لباس

تاریخ انتشار: ۶ مهر ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۳۲۳۶۶۴۰

به گزارش خبرنگار نبض بازار گروه اقتصادی باشگاه خبرنگاران جوان،  امروزه شاهد لباس های بسیار زیبا، جذاب و منحصر به فردی هستیم که هر کدام از آنها بیانگر ایده و خلاقیت بعضی از افراد طراح، در زمینه تولید انواع پوشاک هستند. لباس ها به نوعی بیانگر شخصیت، ذوق و سلیقه، سن و سال، جنسیت و بسیاری از موارد دیگر افراد خواهند بود.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

از این رو بهتر است به طراحی لباس بسیار توجه نمود. با در نظر گرفتن اهمیت بهره برداری از این هنر منحصر به فرد، امروزه شاهد بسیاری از آموزشگاه های تخصصی برای برگزاری دوره های آموزش طراحی لباس خواهیم بود. آموزشگاه خیاطی آکادمی هنر پارس با در بر داشتن برخی از خصوصیات منحصر به فرد، نقش بسزایی در ارائه بهترین سبک توسط هنرجویان به دنیای هنر خواهد داشت. این هنر به نوعی بیانگر ذوق و خلاقیت، عشق و علاقه طراحان لباس می‌باشد. در بسیاری از فرهنگ ها، از طراحی لباس به عنوان یک هنر جذاب و پرکاربرد یاد شده است.

فاکتورهای بسیار زیادی می توانند بر روی طراحی لباس تاثیرگذار باشند. توجه به فرهنگ، سنت، مذهب و بسیاری از المان های دیگر، شما را در طراحی بسیاری از لباس‌های بین المللی همراهی خواهد نمود. همچنین در نظر گرفتن متدهای آموزشی تدریس شده توسط اساتید برجسته، از دیگر فاکتورهای مهم برای آموزش طراحی لباس به شمار می‌روند.

خصوصیات بهترین آموزشگاه طراحی لباس چیست؟

کسب اطلاعات جامع و کاربردی از آموزشگاه‌های معتبر برای ثبت نام در دور‌ه‌های آموزش طراحی لباس، یک موقعیت بی نظیر و تکرار نشدنی را برای شما رقم خواهد زد. به نظر شما بهترین آموزشگاه طراحی لباس چه خصوصیات و ویژگی‌هایی را در بر دارد؟

لازم به ذکر است که این دوره‌های آموزشی بدون پیش نیاز بوده و هنرجویان با هر سطح دانش و تجربه‌ای از هنر خیاطی و طراحی، می‌توانند در آن ثبت نام نموده و از مزایای شگفت انگیز آن بهره مند گردند.

تدریس اصولی بر پایه مبانی حرفه‌ای:

از جمله مهمترین پارامترها برای شناخت یک آموزشگاه معتبر و برجسته، توجه به تدریس اصولی و کاربردی بر پایه مبانی حرفه‌ای و همچنین تخصصی، بوده است. در آموزشگاه طراحی لباس آکادمی هنر پارس، اساتید برجسته و متخصص با استفاده از جدیدترین رفرنس‌ها در جوامع بین المللی و همچنین توجه به سرفصل‌های کاربردی و به روز شده در دنیای مدرن، اقدام به تدریس حرفه‌ای و تخصصی خواهند نمود. آیا می‌دانید که آکادمی هنر پارس از چه روش‌های آموزشی برای یادگیری حرفه‌ای و تخصصی هنرجویان، استفاده می‌کند؟

استفاده از نرم افزار مارولوس و همچنین توجه به سرفصل‌های روز دنیا، یکی از مهمترین پارامترها در این آکادمی به شمار می‌رود که سبب افزایش دانش حرفه‌ای و تخصصی هنرجویان خواهد شد. با دریافت این آموزش‌های حرفه‌ای، هنرجویان می‌توانند کالکشن طراحی شده‌ی خود را به صورت سه بعدی به بازار رقابتی عرضه نموده و شاهد پیشرفت حیرت انگیز خود، باشند. با استفاده از متد مورد استفاده در این آموزشگاه، هنرجویان تخصص کافی را در زمینه‌ی طراحی انواع البسه و همچنین تزیینات مناسب برای آنها، کسب نموده و می‌توانند شاهد درآمد زایی فوق العاده مطلوبی باشند.

آموزشگاه طراحی لباس

برخورداری از امکانات کارگاهی مجهز و کاربردی:

از دیگر مزایای فوق العاده در یک آموزشگاه معتبر و برجسته در زمینه‌ی طراحی لباس، می‌توان به برخورداری از امکانات کاربردی، مجهز و ایده‌آل اشاره نمود. آکادمی هنر پارس با در نظر گرفتن یک کارگاه حرفه‌ای و تخصصی اقدام به ارائه‌ی تجهیزات مناسب برای آموزش مناسب هنرجویان نموده است. در این آکادمی، هنرجویان می‌توانند با انواع تجهیزات کاربردی آشنا شده و راهنمایی‌های لازم را جهت بهره برداری مفید از آنها، دریافت نمایند. از این رو به جرات می‌توان گفت یکی از بهترین و معتبرترین آموزشگاه‌ها در سطح کشور، آکادمی هنر پارس است که تجهیزات کارگاهی ایده‌آلی را برای هنرجویان در نظر گرفته است.

لازم به ذکر است که این آکادمی با ارائه‌ی کارت گارانتی 5 ساله، این امکان را برای هنرجویان در نظر گرفته است که بتوانند در هر زمان به مدت 5 سال، از تجهیزات و مزایای دوره‌ی آموزشی آکادمی برای رفع اشکال، بهره مند گردند.

 

آشنایی و معرفی هنرجویان به بازار کار:

آیا یک مرکز آموزشی را می‌شناسید که هنرجویان خود را به بازار کار معرفی نموده و یا آنها را برای راه اندازی کسب و کار، همراهی نماید؟ آکادمی هنر پارس با معرفی هنرجویان زبده، متخصص و برگزیده به صاحبان صنایع تولیدی و پوشاک و همچنین معرفی آنها به واحدهای صنعتی، بازار کار تضمینی را برای هنرجویان در نظر گرفته است. همچنین این آکادمی اقدام به همراهی هنرجویان برای راه اندازی کسب و کار ایده آل و مناسب خواهد نمود.

شاید دریافت مدارک معتبر یکی از اهداف بسیاری از هنرجویان باشد. اما لازم به ذکر است که برخورداری از تخصص حرفه‌ای در بازار کار، وابسته به مدرک خاصی نبوده است. در این آکادمی علاوه بر عرضه‌ی مدارک بسیار معتبر و کاربردی، مهمترین المان، یعنی آموزش تخصصی و حرفه‌ای را برای هنرجویان در نظر گرفته‌ایم. لذا هنرجویان، با گذراندن دوره آموزش طراحی لباس در آموزشگاه طراحی لباس آکادمی هنر پارس، علاوه بر دریافت مدارک ویژه، آموزش بسیار حرفه‌ای و تخصصی بر پایه بهترین متد روز دنیا را نیز دریافت خواهند نمود.

آموزشگاه طراحی لباس

دریافت مدارک معتبر و کاربردی:

دریافت CERTIFICATE ، دریافت مدرک بین المللی و دو زبانه آکادمی هنر پارس، دریافت مدرک وزارت ارشاد، دریافت کارت گارانتی 5 ساله، دریافت مدرک بنیاد ملی مد و لباس، کسب گواهی حضور از شرکت در ایونت‌ها و دوره‌های مجازی از جمله مواردی هستند که توسط آکادمی هنر پارس برای هنرجویان در نظر گرفته شده است. آموزشگاه خیاطی آکادمی هنر پارس این امکان را نیز برای هنرجویان فراهم نموده است که با دریافت مدارک معتبر، بتوانند در دانشگاه‌های معتبر خارج از ایران پذیرش شده و همچنین به راحتی برای دریافت اقامت و مهاجرت اقدام نمایند.

جمع بندی:

یکی از شغل‌های پردرآمد در بین صنایع مختلف، طراحی مد و پوشاک است. اما لازمه‌ی کسب درآمد مناسب از این حرفه‌، برخورداری از تخصص و مهارت لازم می‌باشد. برای کسب مهارت و تخصص لازم در این زمینه، آموزش آکادمیک و اصولی بسیار حائز اهمیت است. این آموزش تخصصی، حرفه‌ای و به روز نیز توسط اساتید برجسته و متخصص صورت خواهد پذیرفت.

با ثبت نام در دوره طراحی لباس آکادمی هنر پارس، ضمن دریافت آموزش‌های تخصصی و حرفه‌ای توسط اساتید برجسته و متخصص و همچنین دریافت مدارک بسیار مهم و کاربردی، می‌توانید در سمینارهای آموزشی، ورکشاپ‌ها و بسیاری از موارد دیگر شرکت نموده و کیفیت و تخصص را تجربه کنید.

انتهای پیام/

منبع: باشگاه خبرنگاران

کلیدواژه: طراحی لباس نبض بازار آموزشگاه طراحی لباس آموزش طراحی لباس حرفه ای و تخصصی اساتید برجسته دریافت مدارک بازار کار ی آموزشی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۲۳۶۶۴۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

هنرآموزی که برای هنرجویانش اشتغالزایی کرد

به گزارش فارس، امروز روز معلم است، روز کسانی که همواره آموزش را بدون هیچ چشم داشتی به فرزندان این مرز و بوم منتقل می‌کنند، حال اگر این آموزش همراه تولید باشد نتیجه‌اش می‌شود هنرجویان هنرستان کوثر.خانم زینب امینی، هم هنرآموز است و هم کارآفرین، هم عاشق تولید است و هم عاشق آموزش، او ۱۵ سال است که در سنگر تولید پا گذاشته و ۳ سالی هم می‌شود که در سنگر علم و دانش جهادگرانه فعالیت می‌کند.خانم امینی معتقد است خلاقیت خام است و حاصلی ندارد تا زمانی که محصولی نو شده و تبدیل به نوآوری شود آن وقت است که مفید واقع می‌شود.می‌گوید؛ اگر هر دو را ترکیب کنیم هم خودمان سود می‌کنیم و هم جامعه، جامعه ما هنوز فرصت کار آفرینی دارد اگر علم، تجربه و سرمایه را در سبد کاری خود داشته باشیم.

آموزش همراه تولید اینها را گفتم تا به این برسم که اگر بخواهم سوژه روز معلم را در یک جمله برای شما معرفی کنم می‌توانم بگویم که خانم امینی مصداق شعار سال «جهش تولید با مشارکت مردم» است، چرا که توانسته با آموزش همراه تولید شعار سال را تحقق ببخشد.خانم امینی هنر‌آموز هنرستان کوثر منطقه بزینه رود شهرستان خدابنده است، هنرستان کوثر یکی از شاخص‌تربن هنرستان‌های است که هنرجو‌هایش در پایه ۱۲ رشته طراحی دوخت توانسته‌اند فعل خواستن توانستن است را با کمک دستان پر مهر معلمشان به خوبی صرف کنند.هنرجویان خانم امینی توانسته‌اند در راستای آموزش همراه با تولید با تمام توان وارد بازار کار شوند و به درآمد بالایی برسند و در جهش تولید و رونق اقتصاد داخلی نقش داشته باشند.

عمل به منویات رهبر انقلاب خانم امینی که از سال ۱۴۰۱ زمینه ایجاد اشتغال و کار آفرینی را به صورت زیر بنایی با هنرجویان رشته خیاطی آغاز کرده است، از او درباره اهدافش می‌پرسم که یکی از دلایلش را این گونه بیان می‌کند، در راستای بیانات ارزشمند مقام معظم رهبری که کارآفرینی را نوعی عبادت و ارزش آفرینی دانستند بر حسب وظیفه و عمل به منویات رهبر معظم انقلاب از سال 1401 زمینه ایجاد اشتغال و کار آفرینی را به صورت زیر بنایی با هنرجویان رشته خیاطی آغاز کرده‌ام.وی بیان می‌کند؛ بیشتر تلاشم بر این است که هنر خیاطی را در هنرستان کوثر منطقه بزینه‌رود کاربردی کرده و به سمت تولید سوق بدهم و زمینه را برای ایجاد اشتغال و کار آفرینی هدایت کنم که هنرجویانم در این راستا آغاز طوفانی داشتند. ۱۵ هنرجو دارم خانم امینی ۱۵ هنرجو در رشته طراحی دوخت دارد که امسال سال آخر تحصیلشان است و او آخرین جرعه‌های علم و دانش را با چاشنی تولید در دل و جان هنرجوهایش جاری می‌کند، می‌گوید؛ سه روز در هفته برای تدریس به هنرجویانم راهی بزینه رود می‌شوم.منطقه بزینه‌رود در شهرستان خدابنده به فاصله یک و نیم ساعت از مرکز استان قرار دارد.خانم امینی در طول این چند سال با دغدغه و با علاقه ضمن ترغیب هنرجویانش به امر هنر خیاطی و حتی والدین آنها، هنرجویانش را با اصول کار آفرینی و زمینه‌های موثر اشتغال آشنا کرده است به طوری که هنرجویان منطقه بزینه‌رود محروم بدون مراجعه به بانک‌ها و موسسات دولتی و اخذ وام، با علاقه تمام طلا و جواهرات خود را فروخته‌اند و گامی در مسیر تولید بر داشته‌اند. سرمایه‌هایشان را در اختیارم گذاشتن وی با بیان اینکه کارآفرینان می‌توانند زمینه جلب مشارکت مردم را فراهم کنند، گفت: هنرجویان منطقه بزینه رود هر که هر چه سرمایه‌ای داشت در راستای تهیه لباس و تامین امکانات نسبتا مناسب برای تولیدی و کارگاه کوچک گام برداشتند و آغاز به کار کردند.امینی از دلگرمی خانواده‌های هنرجویانش به خاطر فعالیت آنها در کارگاه گفت و افزود: این امر موجب دلگرمی خانواده‌ها و رغبت دیگر خانواده‌ها برای تشویق فرزندان خود به این رشته ارزشمند شدند.خانم امینی تعریف می‌کند؛ از زمانی که من به عنوان هنرآموز آن منطقه به هنرستان کوثر بزینه رود حکم دریافت کردم به عینه دیدم که از روی ناچاری و حتی کارشناسان تعیین رشته آن منطقه هنرجویانی که نمره حد نصاب آنها به رشته‌های دیگر نمی‌رسید به این رشته معرفی می‌کردند و هنرجویان در ابتدا با بی رغبتی و بی انگیزه وارد این رشته شده بودند.ولی من انگیزه‌ای ایجاد کردم و با تکنیک‌های روانشناسی بر روی تک تک هنرجویان و حتی والدین آنها انجام دادم و کلا رویه در چند ماه عوض شد، به طوری نوعی نشاط و رقابت با دیگر رشته‌ها آغاز شد و هنرجویان نوابغ خودشان را عملا با حمایت خانواده‌ها نشان دادند.وی ادامه داد؛ به لطف خدای متعال، در حال حاضر سطح آموزش علمی و عملی هنرجویان بنده در حد فارغ التحصیلی رشته تکنولوژی دوخت دانشگاهی است و این یک ادعا نیست بلکه یک حقیقت است.

دوخت لباس مدارس منطقه این کارآفرین زنجانی که خود به عنوان بانوی تاثیرگذار در سطح استان معرفی شده است، در ادامه از پیشرفت کار هنر جویانش می‌گوید و ادامه می‌دهد؛ هنرجویانم علاوه بر پیشرفت درسی، گامی فراتر نهاده و در سال 1402 لباس مدارس دخترانه منطقه بزینه رود را مستقلا پوشش داد‌ه‌اند و در تهیه و تولید آنها نقش مستقیم داشتند. سود حاصل تولید لباس در بزینه رود هم صرف هنرستان کوثر بزینه‌رود شد.این معلم زنجانی گفت؛ به دنبال رشد علمی و عملی هنرجویان در تولید لباس مدارس و همینطور دوخت لباس مجلسی (که در سطح مقطع دبیرستان بی سابقه است) و تولید لباس پاییزه و بهاره و همچنین تولید تیشرت و انواع کراپ زنانه و فروش آن در سطح منطقه و توابع در بین دبیرستان‌های استان آوازه‌ای را کسب کرد و به احساس امید و اعتماد به‌نفسشان افزوده شد. خرید چرخ خیاطی صنعتی علاقه و تلاش وافر هنرجویان خانم امینی موجب شده است که او در طول مدت خدمتش، لوازم تولیدی از جمله چرخ‌های تولیدی صنعتی راسته دوز ، سردوز چهار نخه، اتو‌های صنعتی و ... را به صورت نقد و اقساط خریداری و با وسیله شخصی، همکاران و خودروهای بین راهی از زنجان به منطقه بزینه رود ترددو تحویل هنرجویانش می‌داد.آموزش به همراه تولید، امید و دلگرمی و انگیزه را در بین هنرجویان خانم امینی دو چندان کرده است چرا که اکثر هنرجویان او از ساکن روستاهای اطراف بزینه‌رود هستند و از تمکن مالی ضعیفی برخوردارند، دست به دست هم داده‌اند و تولیدی راه‌انداخته‌اند که آوازه‌اش به روستاها و شهرهای دیگر هم رسیده است طوری که هنرجویان خانم امینی کلا دوخت و دوز و سفارشات روستای خودشان و حتی سفارشات روستا‌های اطراف را انجام می‌دهند که این امر کمک بزرگی بر هزینه‌های زندگی و مدارس و حتی منبع درآمدی برای خانواده‌هایشان است.خانم امینی از وضعیت قبل و بعد هنرستان کوثر حرف به میان می‌آورد و می‌گوید؛ هنرستان کوثر، قبل از ورود من یک کارگاه ناقص داشت که اکثر تجهیزات و امکانات به روز نبود و حتی کارگاه مشکل فنی برق داشت، به لطف خداوند و با کمک خیرین مبلغ پنجاه میلیون ریال جذب و کارگاه را تجهیز کردم و سایر دستگاه‌ها را با مساعدت‌های مسئول کاردانش در اداره‌کل تهیه و حتی سایر کمبود‌های هنرستان از جمله آب سرد کن، کیس کامپیوتر و قطعات جانبی آن، میز اتو، پرده‌های کارگاه و ... با کمک خیرین تامین شد. خانم امینی بیان داشت؛ به دنبال پیشرفت هنرجویان، در طول دو سال گذشته چند دستگاه چرخ صنعتی برای هنرستان خریداری شد تا کار تولیدی رونق بگیرد و حتی زمانی که از هنرجویانم توان تهیه پارچه برای برش و دوخت را نداشتند از خیرین هزینه آن‌ها را جمع آوری و تحویل هنرجویان می‌دادم.

ادامه فعالیت در هنرستان فاطمه الزهرا (س) این کارآفرین زنجانی به فعالیت خود در هنرستان فاطمه الزهرا (س) زنجان اشاره می‌کند و می‌گوید؛ علاوه بر هنرستان کوثر منطقه بزینه رود فرایند تولید را در هنرستان فاطمه الزهرا (س) زنجان را داشته‌ام که در مقایسه با سال قبل و اذعان مسوولان امر ، پیشرفت و کیفیت کار به نحوی شایسته و اصولی محقق شد که رضایت دانش آموزان، خانواده‌های آنان و همچنین مسئولان مدارس را به دنبال داشت. امینی با بیان اینکه امیدوارم با این کار خانواده‌های هنرجویان متوسطه اول که شناختی از این رشته ندارند بیشتر آشنا شوند، ادامه داد: آموزش همراه با تولید، خودکفایی و ایجاد اشتغال در بستر تولید در منطقه وجود دارد که متاسفانه از استان همدان با نرخ بسیار پایین برای تولیدی آنها قبول سفارش می‌کنند و بیشتر وقتشان صرف کار برای دیگران می‌شود. نیازمند حمایت مسوولان

این معلم زنجانی امیدوار است که به حمایت و پشتیبانی مسولان به ویژه مسولان آموزش و پرورش، فارغ‌التحصیل‌های هنرستان کوثر هر کدامشان یک کارگاه تولیدی مستقل ایجاد کنند و اینکه این الگو می‌تواند به سایر هنرستان‌های استان تسری پیدا کند و تحولی در امر تولید و طراحی الگو‌های ملی و اسلامی ایجاد شود.امینی که مولف کتاب «نگرش به مد و بحران هویت و بهزیستی روانشناسی» است، در طول سال‌های گذشته موفقیت‌های زیادی در عرصه علم وانش به دست آورده است که از جمله می‌توان به کسب رتبه معلم نمونه منطقه‌ای در سال 1402، کسب رتبه برتر الگوهای تدریس در سطح استان، ارزیاب معلمان نمونه در منطقه در سال 1402، شرکت در جشنواره‌های سناریو نویسی از ایده تا محصول و ... اشاره کرده کرد.